🎨 Poster Etnomatematika Layang-Layang

Karya Literasi Siswa SDN 005 Nongsa

SDN 005 Nongsa kembali menghadirkan karya literasi numerasi melalui Poster Etnomatematika Layang-Layang. Kegiatan ini mengajak siswa belajar matematika melalui permainan tradisional yang dekat dengan kehidupan mereka, yaitu layang-layang.

Permainan Layang-layang dipilih karena mengandung banyak konsep matematika, khususnya pada bentuk bangun datar layang-layang. Siswa mempelajari unsur-unsur seperti sisi, sudut, diagonal, simetri, serta rumus luas dan keliling bangun layang-layang.

Melalui pembuatan poster, siswa:

• Mengidentifikasi bentuk geometri pada rangka layang-layang.

• Menghitung panjang diagonal dan memperkirakan luas.

• Memahami konsep simetri lipat.

• Menyajikan informasi matematika dalam bentuk visual yang menarik.

Dalam proses pembelajaran, siswa berdiskusi tentang cara membuat layang-layang, bentuk dan ukurannya, serta mengaitkannya dengan materi bangun datar yang telah dipelajari di kelas. Poster yang dihasilkan memuat gambar layang-layang, penjelasan bagian-bagiannya, serta keterkaitan dengan konsep matematika.

Kegiatan ini membuktikan bahwa matematika tidak terpisah dari budaya dan permainan tradisional. Dengan pendekatan etnomatematika, siswa belajar secara kontekstual, menyenangkan, dan bermakna.

SDN 005 Nongsa terus berupaya menghadirkan pembelajaran kreatif yang mengintegrasikan budaya lokal, literasi, dan numerasi guna membentuk peserta didik yang cerdas, kreatif, dan berkarakter.

Semoga karya ini semakin menumbuhkan semangat belajar serta kecintaan terhadap budaya bangsa. 🌟